大师言:“今日已后,递相传受,须有依约,莫失宗旨。
法海又白(327):“大师今去,留付何法?令后代人如何见佛?”六祖言:“汝听,后代迷人但识众生,即能见佛;若不识众生,觅佛万劫不可得也。吾今教汝识众生见佛,更留《见真佛解脱颂》。
迷即不见佛,悟者乃见。”
法海愿闻,代代流传,世世不绝。
六祖言:“汝听,吾与汝说。后代世人,若欲觅佛,但识众生,即能识佛。【佛】即缘有众生,离众生无佛心。
迷即佛众生,悟即众生佛。
愚痴佛众生,智慧众生佛。
心险佛众生,平等众生佛。
一生心若险,佛在众生心(328)。
一念悟若平,即众生自佛。
我心自有佛,自佛是真佛。
自若无佛心,向何处求佛。”
大师言:“汝等门人好住,吾留一颂,名《自性见真佛解脱颂》。后代迷人闻此颂意(329),即见自心自性真佛(330)。与汝此颂,吾共汝别。颂曰:
真如净性是真佛,
邪见二毒是真魔。
邪见之人魔在舍,
正见之人佛即过。
性中邪见三毒生,
即是魔王来住舍。
正见忽除三毒心,
魔变成佛真无假。
化身报身及法身(331),
三身兀本是一身。
若向身中觅自见,
即是成佛菩提因。
本从化身生淨性,
淨性常在化身中。
性使化身行正道,
当来圆满真无穷。
姪性本是淨性因(332),
除姪即无淨性身。
性中但自离五欲(333),
见性刹那即是真。
今生若悟顿教门,
悟即眼前见世尊。
若欲修行求觅佛,
不知何处欲觅真。
若能身中自有真(334),
有真即是成佛因。
自不求真外觅佛,
去觅总是大痴人。
顿教法者是西流,
救度世人须自修。
今报世间学道者,
不于此见大悠悠(335)。”
大师说偈已了,遂(336)告门人曰:“汝等好住,今共汝别。吾去已后,莫作世情悲泣而受人弔问(337)、钱帛,著孝衣,即非圣法(338),非我弟子。如吾在日一种。一时端坐,但无动无静,无生无灭,无去无来,无是无非,无住无往(339),坦然寂静,即是大道。吾去已(340)后,但依法修行,共吾在日一种。吾若在世,汝违教法,吾住无益。”
大师言(341)此语已,夜至三更,奄然迁化。大师春秋七十有六(342)。
大师灭度之日,寺内异香氛氲(343),数日不散;山崩地动,林木变白,日月无光,风云失色。八月三日灭度,至十一月迎和尚神座(344)于曹溪山,葬在龙龛之内。白光出现,直上冲天,三日始散。韶州刺史韦璩(345)立碑,至今供养。
此《坛经》,法海上座集。上座无常,付同学道际(346);道际无常,付门人悟真;悟真(347)在岭南曹溪山法兴寺,现今传授此法(348)。
如付此法,须得上根智,深信佛法,立于大悲。持此经以为禀承,于今不绝。
和尚本是韶州曲江县(349)人也。
如来入涅槃,法教流东土,
共传无住【法】,即我心无住。
此真菩萨说,直实示行喻,
唯教大智人,示旨于凡度。
誓【愿】修行,遭难不退,遇苦能忍,福德深厚,方授此法。如根性(350)不堪,材(351)量不得,虽求此法,达(352)立不得者,不得妄付《坛经》。告诸同道者,令知密意(353)。
南宗顿教最上大乘坛经一卷
(327)原本“白”作“自”。
(328)敦煌本作“佛在众生中”。
(329)原本此句作“后代迷门此颂意”,敦煌本其中的“代”作“伐”字,今据惠昕本校改。
(330)原本在“即”前有一“意”字。
(331)原本“法”作“净”,敦煌本同,据惠昕本改。
(332)原本“是”作“身”字,敦煌本同,今从惠昕本。
(333)原本“离”作“欲”,据敦煌本改。
(334)敦煌本同,惠昕本作“若能心中自见真”。铃木据惠昕本校改。从下句“有真即是成佛因”看,以不改为宜。
(335)原本“不于此是大悠悠”,敦煌本同。铃木参惠昕本的“不于此见大悠悠”改“是”为“见”字,今从之。此之“悠悠”与前面《无相颂》中的“努力修道莫悠悠”的“悠悠”相同,意为悠闲,漫不经心。然而,如把“悠悠”解释为悠谬、鄙俗,如《晋书·王导传》:“悠悠之谈,宜绝智者之口。”则可改“于”为“语”,全句则为“不语此是大悠悠”。
(336)“遂”原作“道”,据敦煌本改。
(337)原本“问”作“门”字。
(338)“即非圣法”,敦煌本同,铃木据惠昕本改“圣”为“正”字。
(339)原本无“无往”二字,敦煌本同。今据惠昕本加。
(340)原本无“已”字,据敦煌本加。
(341)原本“言”作“云”,敦煌本同,惠昕本“大师言讫,夜至三更。”此参惠昕本校。
(342)原本作“七十省六”,据敦煌本改。
(343)“异香氛氲”原本作“异年曰氛氛”,敦煌本作“异香氲氲”,惠昕本作“异香氛氲”。此从惠昕本校。
(344)“座”原作“坐”字。
(345)“璩”原作“据”字。
(346)“际”敦煌本作“涤”。
(347)原本不重此“悟真”二字,据敦煌本补。
(348)原本“现”作“见”(古字通),“授”作“受”字。
(349)原本“县”作“悬”字。
(350)原本“根”作“眼”,缺“性”字,据敦煌本改。
(351)原本“材”作“林”字。
(352)原本“达”作“违”字,据敦煌本改。
(353)原本“知”作“智”,“密”作“蜜”。
唐高宗仪凤二年春天,六祖大师从广州法性寺来到曹溪南华山宝林寺,韶州刺史韦璩和他的部属入山礼请六祖到城里的大梵寺讲堂,为大众广开佛法因缘,演说法要。六祖登坛陞座时,闻法的人有韦刺史和他的部属三十多人,以及当时学术界的领袖、学者等三十多人,暨僧、尼、道、俗一千余人,同时向六祖大师礼座,希 望听闻佛法要义。
时,大师至宝林,韶州韦刺史与官僚入山,请师出。于城中大梵寺讲堂,为众开缘说法。师升座次,刺史官僚三十余人、儒宗学士三十余人、僧尼道俗一千余人,同时作礼,愿闻法要。大师告众曰:善知识,菩提自性,本来清净,但用此心,直了成佛。善知识,且听惠能行由得法事意。
释义:那时,六祖大师到宝林寺。韶州府刺史韦琚和他属下一起进山,请大师到城中大梵寺讲堂,为众人讲解佛法。大师上法座。韦刺史及属下三十余人、儒家学士二十余人、僧尼、道、俗共一千多人,大家同时行礼,恳请大师解说佛法精髓。大师告众说:“善知识!能够觉悟的自性,本来清净,只要在日常生活中能够时刻运用这个清净之心,最终可以成佛。
闽南佛学院 济群 禅宗自四祖后,《金刚经》逐渐取代了《楞伽经》的地位,四祖道信劝人念摩阿般若波罗密(见《指月录·道信传》卷四)。五祖弘忍创东山法门,普劝僧俗读诵《金刚般若波罗密经》(见《六祖
六祖坛经笺注序 考唐书方伎传、后魏之末、有僧号达磨者、本天竺国王之子。以护国出家。入南海、得禅宗妙法。自释迦文佛相传有衣钵为记、以世相付受。达磨赍衣钵、航海而来、至梁、诣武帝。帝问以有为之事。达磨不悦。乃之魏、隐于嵩山少林寺。
唐高宗仪凤二年春天,六祖大师从广州法性寺来到曹溪南华山宝林寺,韶州刺史韦璩和他的部属入山礼请六祖到城里的大梵寺讲堂,为大众广开佛法因缘,演说法要。六祖登坛升座时,闻法的人有韦刺史和他的部属三十多人,以及当时学术界的领袖、学者等三十多人,暨僧、尼、道、俗一千余人,同时向六祖大师礼座,希望听闻佛法要义。
「菩提自性,本来清净,但用此心,直了成佛。」「身是菩提树,心如明镜台,时时勤拂拭,勿使惹尘埃。」「菩提本无树,明镜亦非台,本来无一物,何处惹尘埃?」「一切万法,不离自性。……何期自性,本来清净;何期自性,本不生灭;何期自性,本自具足;何期自性,本无动摇;何期自性,能生万法!」
《六祖坛经》是禅宗的至高经典,也是中国历史上唯一一本由中国人写的佛经,同时也是中国佛教唯一一本经书。你肯定要问为什么要叫坛经?这个是因为当时六祖惠能禅师讲法的时候,他坐的地方就叫坛或者坛场,他
卍:迷途经累劫,悟则刹那间。卍:随其心静,则佛土净。卍:菩提本无树,明镜亦非台,本来无一物,何处染尘埃。卍:心平何老持戒,行直何须坐禅;恩则亲养父母,义则上下相怜;让则尊卑和睦,忍则众恶无喧;若能钻木取火,淤泥定生红莲;苦口的是良药,逆耳必是忠言;改过必生智慧
唐释门人法海录【悟法传衣第一】时,大师至宝林。韶州韦刺史名璩,与官僚入山,请师于大梵寺讲堂,为众开缘说:摩诃般若波罗蜜法。师升座次,刺史官僚三十余人,儒宗学士三十余人,僧尼道俗一千余人,同时作礼,愿闻法要。
“菩提自性,本来清净,但用此心,直了成佛”,这是《坛经》一开篇,六祖大师开宗明义开示的禅宗核心智慧。这句话简明清晰,但是内涵极其深刻。“菩提自性”,菩提者,人人本具的觉悟之性,也就是佛性。自性,有两种内涵:一个是教下经常讲的遍计所执自性,即认为万事万物的现象背后有真实的体性,这是我们烦恼、痛苦、流浪生死的根源,正是修行般
当一个人想要消灾灭罪时,该怎么做呢?「拟将修福欲灭罪,后世得福罪还在」,行布施、做好事、造功德,这些都是修福。修福的人得了福报,但是他的罪业还是存在的。那么,要如何才能将罪业消除?虽然可以借由有形的修福报、求功德来将功折罪,但是它能消除的罪业还是有限。佛经里教我们忏悔、认错可以灭罪,发心立愿也可以灭罪,最重要的,必须做
六祖说,善知识,如果想要学佛修行,在家也是可以的,不是必须到寺院中,也不是必须剃发出家。这就为大众解除了学佛等于出家的误解。同时,也给无缘出家专修的学佛者以信心。在家而能如法修行,就像身处东方的污浊世界,但一心向善,同样可以修习善行,见性解脱。如果来到寺院却不认真修行,就像身处西方清净世界,但内心充满污浊,势必
“活在当下”,是佛教里面很重要的一个道理,我们在《金刚经》里面,其实有很多活在当下的理论。活在当下在《六祖坛经》有进一步的解释,它解释生命是无念,无念是无妄念,无妄念是什么呢?不要执着于过去的,不要把心住于过去的念,因为过去的心不可得;不要把心住于未来,整天都不干活,梦想未来,这也是不可以的,应该活在当下。
第一品《行由品》讲六祖惠能大师的一生。一个家庭贫寒的砍柴樵夫,却成了万世敬仰的宗师;一个劈柴舂米的下人,却成为得到五祖弘忍大师的衣钵传人;一个目不识丁的文盲,却说出了一部智慧宝典《六祖坛经》;一个刚刚离开猎人队的俗人,却让一代宗师
末学闻定,来自中国佛学院2015级本科,很高兴站在这里和大家一起分享所学,今天末学分享的主题是《如何安顿身心》,所依据的经典有《六祖坛经》等经典。我们都熟知在《六祖坛经》中记载,慧能大师曾在黄梅东山寺所题的:“菩提本无树,明镜亦非台,本来无一物,何处惹尘埃。”这首偈颂,洋洋洒洒成了很多人的口头禅,这本来清净、不假造作的境
坛经的思想系统,虽用般若经,实则是沿袭如来藏的观点,用般若的空慧,实证真如佛性,即是明心见性。坛经中引用。《金刚般若经》者凡五见,引用《文殊说般若经》者一处。其目的是在证明相无而性有,强调本心
曹溪原本的章目次第,与正统本几乎完全相同。正统本分全经为九章,曹溪本多一章‘付嘱流通第十’。十章大义,略介如次: 悟法传衣第一,流通本将此章前半改作‘行由品第一’,后半改
《六祖坛经》是大乘禅宗极为重要的一部经,与《心经》、《金刚经》同旨趣,对修习佛法尤其是无相般若行来说,太重要了。昔有维摩诘以居士身妙演佛法,惠能大师同此。现选其要,分类汇编如下,以作鞭策。以下
《六祖法宝坛经》是一部阐述人人真心本性的重要经典,它指出我们真正的生命,因此,也可以说是一部充满生命智能的宝典。全书一共分为十品,各品要旨分别陈述如下:第一《行由品》:是六祖大师自述他的身世,以及求法、得法乃至弘法的种种历程,也是本经的序分。
这首偈的大意是说:当菩萨(发大心的修行者)见到论议人时,就会发愿,希望一切众生都能够以佛陀的正法,摧伏外道的邪见和论议。见论议人:“论议”是说通过问答的形式等,分别阐述诸法的义理。其目的是使对方了解论理,明了法义,重在显明真理。佛在世时,比丘们常常就某一义理或论题等展开论议。著名的迦旃延尊者就是因为思惟敏捷,辩才无碍
这一愿的大意是说:当菩萨(发大心的修行者)见到身无铠甲、手无兵仗的军人时就会发愿,希望所有的众生,都能永远舍离不善的身口意三业,趣于善道。见无铠仗:“铠”即铠甲。古时战斗中穿戴的铠甲战衣,可以防身。“仗”是弓、矛、剑、戟等兵器的总称,即兵仗、器仗。
此时世尊思维此梵志性格儒雅纯善质直,常为了求知而来请问,不是来惹麻烦的。他如果要问应当随意回答。佛就说:犊子。善哉善哉。随意提问吧,我会回答的。
这时世尊告诉憍陈如:色是无常。因灭色而获得解脱常住之色,受想行识也是无常。因灭此识而获得解脱常住之识。憍陈如。色即是苦,因灭此色而获得解脱安乐之色,受想行识也是如此。憍陈如。色即是空,因灭空色而获得解脱非空之色。受想行识也是如此。
居士问:《金刚经》上说:“凡有所相,皆是虚妄。若见诸相非相,即见如来。”如何理解请师父开示!一如师父答:把所有的虚妄,就是一切相都是因缘和合的,所有的像都是生灭的变化的,无常的,他不是永恒不变的,所以对我们众生来说第一个就是破相证性。因为相是一个虚幻,因缘和合的假象。
迦叶菩萨说:世尊。一切法的意思不确定。为什么呢?如来有时说是善不善。有时说为四念处观。有时说是十二入。有时说是善知识。有时说是十二因缘。有时说是众生。有时说是正见邪见。有时说十二部经。有时说即是二谛。
善男子。虚空之性非过去非未来非现在。佛性也一样。善男子。虚空非过去,因为无现在。法如果有现在则可说过去,因无现在所以无过去,也无现在,因为无未来,法如果有未来则可说现在,因无未来所以无现在也。
《宝积经》与《般若经》、《大集经》、《华严经》、《涅槃经》,并称为大乘佛教经典『五大部』,在佛教史上具有极其重要的地位。该经以大乘经典的『空观』思想为基础,累积了《阿含》以来的佛陀教义,同时,也强调『无我』的思想与瑜伽的修行等,是中观学派及唯识学派共同尊奉的经典。
《四十二章经》是由后汉迦叶摩腾、竺法兰同译的。后汉是指汉朝的东汉时期。汉朝共分两个时期,一是西汉时期,二是东汉时期。东汉时期又称为后汉。本经的翻译者迦叶摩腾和竺法兰就生活在这一时期。东汉明帝永平十年(67),汉明帝因夜梦金人,于是派蔡憎和秦景、王遵三人带着十八个人到天竺求法,在求取《四十二章经》之后,遇到
如来佛性有二种:一有,二无。所谓恶有就是三十二相八十种好,十力四无所畏,三念处大慈大悲,首楞严等无量三昧,金刚等无量三昧,方便等无量三昧,五智印等无量三昧,这都叫做有。
赞助、流通、见闻、随喜者、及皆悉回向尽法界、虚空界一切众生,依佛菩萨威德力、弘法功德力,普愿消除一切罪障,福慧具足,常得安乐,无绪病苦。欲行恶法,皆悉不成。所修善业,皆速成就。关闭一切诸恶趣门,开示人生涅槃正路。家门清吉,身心安康,先亡祖妣,历劫怨亲,俱蒙佛慈,获本妙心。兵戈永息,礼让兴行,人民安乐,天下太平。四恩总报,三有齐资,今生来世脱离一切外道天魔之缠缚,生生世世永离恶道,离一切苦得究竟乐,得遇佛菩萨、正法、清净善知识,临终无一切障碍而往生有缘之佛净土,同证究竟圆满之佛果。
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